Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки»

Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки»

30 января 2013 года в 10-00 в образовательных учреждениях Адмиралтейского района состоится 5-ая районная межшкольная научно-практическая конференция старшеклассников «Лабиринты науки»


Положение

о Пятой районной межшкольной научно-практической

конференции старшеклассников «Лабиринты науки»


Время проведения 30 января 2013 года

Место проведения Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» – образовательные учреждения Адмиралтейского района

Начало работы конференции 10 часов


Научно-практическая конференция является итогом исследовательской деятельности учащихся старших классов в разных областях науки.

^ Цели конференции:

  1. Создание критерий для развития учащихся, их самостоятельности, самореализации и самоактуализации в Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» процессе исследовательской деятельности.

  2. Освоение учителями технологии исследовательской деятельности

Задачки педагогические:

Задачки методические:
^ Участники конференции: В конференции участвуют учащиеся 8 – 11 классов Участник конференции имеет право:
Участник конференции совместно с научным управляющим (консультантом)

Организация конференции:

Денек конференции «Лабиринты науки» в районе является особенным учебным деньком.

Работа секций

Приложение № 2. «Требования к исследовательской работе»,

Приложение № 3. «Требования к выступлению на конференции».


Подготовка учащихся к конференции:

  1. Выбор учащимися тем для персональной работы.

  2. Исследование литературы по теме исследования.

  3. Анализ, классификация собранного материала.

  4. Постановка целей, задач, выдвижение догадки, уточнение темы Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки», составление плана.

  5. Написание предварительного варианта работы.

  6. Оформление работы в печатном и электрическом вариантах.

  7. Подготовка текста доклада (на 10 минут) и тезисов для печати (менее 1 странички)

  8. Работа рецензентов и оппонентов.

  9. Предзащита в школе.


Сроки и форма предъявления заявок и работ

Заявки

Заявки на Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» роль в конференции отправляются участниками до 21 декабря 2012 года по электрическому адресу labirinty11-12@yandex.ru (Приложение № 8)

Принципиально!

В строке «Тема» при отправке письма пишем заглавие секции.

21 января 2013 года «вывешиваются» списки участников по секциям Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» после технической экспертизы (полноты сданного комплекта материалов: текста работы, рецензии, тезисов, презентации) на общем электрическом адресе labirinty11-12@yandex.ru

Пример: «ИТОГ-математика-229 ОУ».


Внимание, новое в процедуре подачи заявок!

Руководители секций собирают Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» заявки и сформировывают секции в собственных школах без помощи других, пользуясь информацией, которая приходит на обозначенный адресок, пользуясь паролем 11121112.

Принципиально!

Информацию, пришедшую на адресок labirinty11-12@yandex.ru , ни при каких Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» обстоятельствах не удалять!


Текст работы

16 и 17 января 2013 (за неделю до выступления) создатели сдают руководителям секций

полный текст работы, подходящим образом оформленный;

рецензию преподавателя собственной школы (либо другого рецензента) для выставления «балла эксперта» в Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» дополнение к тем, которые выступающие сумеют получить на секции (от 1 до 3 баллов);

тезисы выступления (в распечатанном виде);

презентацию собственного выступления (инспектирует, раскрывается ли она и т.п.);

Выполнение этих критерий является неотклонимым для Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» всех.


Оформление работы, тезисов и рецензии

Советы Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» по написанию тезисов в Приложении № 5
^ Итоги конференции
labirinty11-12@yandex.ru (форма в Приложении №9)

В строке «Тема» при отправке письма Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» пишем заглавие секции

Приложения

Приложение 1
^ Школы-организаторы работы секций

Секции

Место проведения

История и обществознание:

1. История Рф от Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» Старой Руси до 19 века

260 школа

2. История Рф 20 век

241 школа (уточняется)

3. История и культура забугорных государств

238 школа

4. История и культура Петербурга

235 школа,

5. Краеведение

ДДТ«Измайловский»

6. Обществознание. Экономика, социология, правоведение

306 школа

Российская литература:

7. Литература 20 века и современная Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» литература

2-ая СПб гимназия

8. Литература 19 века

256 школа

9. Российский язык, российская поэзия, фольклор

234 школа

10. Германский язык литература. Страноведение

Гимназия 278

11. Британский язык и литература. Страноведение (на англ.яз.)

263 школа

12. Французский язык. Страноведение

266 школа

Глобальная художественная культура:

13. Живопись, статуя, архитектура

241 школа (Изменение Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки»!)

14. Музыка и театр

ДДТ «У Возн.моста»

Естественно-математические науки:

15. Математика

229 школа

16. Информатика

225 школа

17. Физика. Астрономия

280 школа

18. Химия

Лицей 281

19. География

Гимназия 272

20. Биология

307 школа

Междисциплинарные секции:

21. Валеология. Экология. Безопасность жизнедеятельности

ДДТ «У Возн.моста»

22. Психология и педагогика

Гимназия 272

23. Мастерская проектов

238 школа


Приложение 2

Требования Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» к исследовательской работе:

  1. Тема исследования должна быть сформулирована как неувязка

  2. Определены цель работы и задачки, являющиеся конкретизацией целей.

  3. Сформулирована догадка, которая должна быть доказана либо опровергнута в процессе исследования.

  4. Представлен литературный Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» обзор по исследуемой дилемме.

  5. Исследование должно носить самостоятельный нрав.

  6. Обязателен вывод, связанный с целями, задачкам и догадкой исследования

  7. Работу следует оформлять в согласовании со стандартными требованиями:

обязателен план, библиографический перечень, нумерация страничек

8. Работа может Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» относиться к одному из видов творческих работ: проблемно-реферативному, экспериментально-творческому, исследовательскому, описательному.

Приложение 3
Требования к выступлению на конференции:

  1. Точное обозначение трудности исследования. Обоснование актуальности темы.

  2. Логика изложения материала, способность выступать по плану (не Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» читая текст дословно)

  3. Грамотность речи. Научный стиль. Владение терминологией.

  4. Достаточное владение материалом. Умение отвечать на вопросы слушателей.

  5. Умение выступать в рамках предложенного регламента (10 минут)

  6. Соответственный внешний облик выступающего, манера Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» выступления

  7. Эстетика дизайна работы и качество презентации

Приложение 4

Эталон дизайна титульного листа:



Адмиралтейский район

Гимназия 272

ДДТ «У Вознесенского моста»


Секция «Экология»


Исследование гидрохимических характеристик

воды северной части Ладожского озера

(по материалам экспедиции

«Дорога в природу Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки»»)


Ежиков И., Сикорский С.,

учащиеся 10 класса А

Научный консультант

Мельник А.А.


Санкт-Петербург

2007


Шрифт текста работы – 14 Times New Roman, междустрочный интервал - полуторный


Приложение № 5
Тезисы
по результатам экспериментального либо эмпирического исследования

обязаны иметь определенную структуру:

^ 1-ый абзац – неувязка:

Сфера Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки», область исследования, имеющиеся точки зрения, имеющиеся противоречия, неясности, неизвестность содержания исследуемого либо его составляющих

^ 2-ой абзац – фактически содержание:

Тема данного исследования, его цель, способы исследования, короткое описание содержания исследования, главные аргументы Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки», подтверждающие промежные результаты исследования

^ 3-ий абзац – результаты:

Формулируются выводы, интерпретируются результаты

Технические требования к тезисам,

предъявляемые в рамках конференции «Лабиринты науки»:

Объем - 1 страничка Шрифт 14 Интервал 1,5


Приложение № 6

Оценка выступления профессионалами


Специалисты оценивают содержание работы (по выступлению, ответам Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» на вопросы, предъявленным тезисам и рецензии на работу) и качество защиты исследовательской работы в баллах:




^ Предмет оценивания

Количество баллов



Актуальность и глубина исследования

0 –1 – 2 –3



Наличие частей структуры научного исследования

(цель, задачки, догадка, этапы, выводы)

0 –1 – 2 – 3



Логика Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» изложения материала, умение выступать по плану (не читая текст дословно)

0 –1 – 2 – 3



Грамотность, научный стиль речи

0 –1 – 2 –3



Владение аудиторией. Умение отвечать на вопросы слушателей

0 –1 – 2 –3



Умение выступать в рамках предложенного регламента (10 минут)

0 –1 – 2 – 3



Внешний облик участника

0 –1 – 2 – 3



Эстетика дизайна работы и Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» презентации

0 –1 – 2 –3



^ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАЛЛ Профессионала, прочитавшего весь текст работы (Из рецензии)

0 –1 – 2 – 3




ИТОГО





0 – несоответствие данному аспекту

1 - соответствие предъявленному требованию в некой степени

2 - соответствие аспекту в главном

3 - полное соответствие предложенному аспекту

Итоговая оценка профессионала фиксирует количество набранных баллов.

Примечание. Дополнительный балл Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» профессионала выставляется управляющим секции (либо самим рецензентом) на основании технической экспертизы материалов (рецензии)


Приложение № 7
^ Памятка руководителю секции



  1. Обмыслить оформление аудитории:

  1. Обмыслить встречу участников конференции:

  1. Обмыслить вводную часть: приветственное слово и представление участников.

  2. Организовать работу пресс-центра (фото Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки», видео, репортаж).

  3. Организовать активную работу слушателей, приготовить листы для оценки ими выступлений, включив последующие вопросы:

  1. Окончание работы секции:

7. После окончания работы секций для Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» выступавших на конференции лучше

Устроителями этой программки по способности должны быть старшеклассники

Анализ работы секции до 06. 02.13 направляется по электрическому адресу конференции: labirinty11-12@yandex.ru В строке Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» «Тема» при отправлении письма указывается заглавие секции


Приложение № 8

Форма заявки

Заявка на роль школы № …

в научно-практической конференции «Лабиринты науки» - 2013


Фамилия, имя

выступающего

Ш

к

о

л

а

Класс

Тема выступления

Секция

Учитель-консультант


Мобильный телефон учителя-консультанта

для связи

1.



















2.









































Приложение № 9

Эталон отчета по результатам Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» работы секции


«Лабиринты науки»

24 января 2013


^ Анализ работы секции

«Живопись. Статуя. Архитектура»


1.Управляющий секции - …

2.Состав экспертной комиссии:

Эксперт

Должность


























3. Количество учащихся, выступивших на секции: 8

4. Наилучшие исследования:


Ф.И.ученика

Школа

Тема

Советы

Научный консультант

Булия Валерия

238,

10 класс

«Земное и небесное в творчестве Брюллова и Бруни»

Доказать актуальность Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» темы исследования, более четко найти стилевые особенности картин, обширнее применить способ сопоставления

Долматова Марина Борисовна

Петровская Мария

272,

10 класс

«Гравюра УКИЕ-Э»

Уменьшить до минимума количество японских слов, раскрыть полнее взаимовлияния японского и евро искусства.

Боборыкина Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» Ира Петровна


5. Главные плюсы представленных работ и выступлений: обилие и оригинальность тем; личная заинтригованность, увлеченность исследовательской работой; владение грамотной российской речью, терминологией, материалом. Все учащиеся выступали в рамках положенного времени и Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» свободно отвечали на вопросы слушателей.

6. Главные недочеты представленных работ и выступлений:

отсутствие обоснования актуальности работы, не полное раскрытие заявленной темы в представленной работе, узенькое владение материалом, нарушение логики в построении структуры Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» работы, нарушение регламента выступлений.

7. Предложения по организации работы секции: …


^ Приложение №10

Эталон грамоты (диплома, сертификата)


Грамота

Награждается Ф.И.,

ученик___________класса, школы

за роль в работе
Пятой межшкольной научно-практической
конференции старшеклассников

Адмиралтейского района

Санкт-Петербурга

«Лабиринты науки»

24 января 2013 года


Председатель Положение о Пятой районной межшкольной научно-практической конференции старшеклассников «Лабиринты науки» экспертной комиссии:

Специалисты:


Грамоты подписывают специалисты, подписи заверяются печатью той школы, в какой работала секция.







polozhenie-o-provedenii-xvi-otkritogo-pervenstva-yamalo-neneckogo-avtonomnogo-okruga-po-voenno-prikladnim-vidam-sporta-patriot-rukovodstvo-sorevnovaniyami.html
polozhenie-o-provedenii-xxi-vserossijskogo-festivalya-avtorskoj-pesni-grinlandiya-2013-o-provedenii-xxi-vserossijskogo.html
polozhenie-o-provedenii-xxxi-otkritoj-vserossijskoj-massovoj-lizhnoj-gonki-lizhnya-rossii-2013-v-kirovskom-rajone-sankt-peterburga.html